Fabbricare insieme
Questa è la parte che nessun memory comprato ti dà. Il bambino partecipa: ritaglia con te i dischetti di cartoncino della misura del tappo, li incolla sul tappo (piatto sopra), e poi disegna il simbolo. Se ha 4 anni userai dei modelli che stampi o disegni tu, lui ripassa. A 6 anni disegna da solo.
Devi avere esattamente 10 coppie. Puoi fare coppie di colori se il bambino è piccolo, coppie di simboli uguali se è medio, coppie collegate (la ciliegia e il ciliegio, la pioggia e l'ombrello) se è più grande — quest'ultima versione allena anche il ragionamento.
Come si gioca
Mescola i tappi e disponili con il simbolo in basso su una superficie piatta, in griglia 4x5. A turno, ognuno gira due tappi. Se sono uguali, li tiene. Se no, li rimette a faccia in giù, nello stesso posto.
Vince chi ha più coppie alla fine.
Perché il memory fatto a mano è superiore
Uno: se si perde un pezzo, lo rifai in cinque minuti. Due: puoi adattare i simboli agli interessi del bambino (se è fissato con i dinosauri, saranno tutti dinosauri). Tre: giocare con oggetti fisici tridimensionali anziché carte piatte cambia l'esperienza — il tatto aiuta la memoria.
Livello esperto
A 6-7 anni, fai un memory dove i due elementi non sono uguali ma associati: sole/cappello, pesce/acqua, libro/occhiali. Stai passando dalla memoria visiva pura al ragionamento concettuale. Lo stesso materiale cresce con il bambino.